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Daniel Rodrigo-Cano

Doctor en Comunicación y miembro de #EA26-EducaciónAmbiental.

Investiga sobre la educomunicación del cambio climático y la emergencia climática. Ha coordinado diversas publicaciones en este ámbito, como «La Comunicación del cambio climático, una herramienta ante el gran desafío» (Dykinson, 2021), el libro del XV Aniversario del Seminario Respuestas desde la Educación y la Comunicación al Cambio Climático (Miteco, 2020) y la Guía Aclimatarnos: el cambio climático, un problema de salud pública. Guía didáctica sobre adaptación al calor del Instituto de Salud Carlos III.